Videoconferencia 4. El totalitarismo

Videoconferencia 4. El totalitarismo pasando por “El nazismo y fascismo” .

presentación:
https://play.kahoot.it/#/k/4bff281b-24d7-4023-b96e-6ce728c8a56b
https://play.kahoot.it/#/k/2c7ca90c-5c1d-4fe4-823b-ec18f729b3dd

Taller : Kahoot
Videotutorial crear cuenta :https://www.youtube.com/watch?v=iht6jK06OfE
VideoTutorial usar kahoot: https://www.youtube.com/watch?v=dHNgF1RGWEA
materiales taller: https://drive.google.com/open?id=0B01TnnoiCtK-LXk4RWdma1RhbU0

Practica: Kahoot
Materiales:https://drive.google.com/drive/folders/0BxP2lUlrbu5yZVgwVEU2b05ETjQ?usp=sharing

Evaluación del la Video conferencia:
https://goo.gl/forms/8T8P9Cftd2RhnvYY2

Videoconferencia 3. Ubicación temporal y espacial de la Guerra Civil de 1948.

Videoconferencia 3. Ubicación temporal y espacial de la Guerra Civil de 1948.

presentación:
https://prezi.com/lso6ppj7ci5x/edit/#10_13415665 

Actividad1:
Materiales:https://drive.google.com/drive/folders/0B94UudXoVpvhU1FnRElhajBZR1k?usp=sharing

Taller Editor de video: Wevideo
Videotutorial: https://www.youtube.com/watch?v=4-6mOl5vpKg
Materiales Taller-subir a youtube -instalar app wevideo:https://drive.google.com/open?id=0B94UudXoVpvhWENkQ2tpYU9NdFU

Practica: Wevideo
Materiales:https://drive.google.com/open?id=0B01TnnoiCtK-cHI5T2VOVmg5M3M

Evaluación del la Video conferencia:
https://goo.gl/forms/8T8P9Cftd2RhnvYY2

Proyecto Final:

Como trabajo final se debe crear un vídeo utilizando la aplicación de wevideo visto en la sesión, este debe contener: efectos, sonidos, grabaciones propias y una duración de entre 2 y 5 minutos. el tema es libre pero claro concerniente a la materia que imparte.

El vídeo debe ser subido a Youtube y el link generado se debe copiar y enviar a los correos de los coordinadores de sala. Fecha limite de entrega 27/06/2017

Videoconferencia día 2: Ubicación temporal y espacial más biogeografía

Videoconferencia día 2: Ubicación temporal y espacial más biogeografía

Ver Presentación: http://prezi.com/c83lu4kcmyi0/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Taller Crear Código Qr en el aula

VideoTutorial: https://www.youtube.com/watch?v=JxV6mg7sqHs
Taller1: Descargar: Materiales e instaladores.

Practica 2: Los materiales están en el link de arriba y lo que se debe es desarrollar un cartel siguiendo el machote que se les presenta y la guía que se llama práctica 2-QR.

Evaluación del la Video conferencia:
https://goo.gl/forms/8T8P9Cftd2RhnvYY2

Tarea3: (10%)
Desarrollar un planeamiento de trabajo en clase en subgrupos sobre una actividad de geografía utilizando las herramientas google earth y Códigos QR y enviarlo al correo de cada coordinador

Videoconferencia día 1:

Videoconferencia día 1:

Exposición:

Ver

actividad1: Guión Para podcast

Descargar


Practica Audacity:
1-practica audacity


2-Practica audacity

Evaluación:
ir a evaluación

Extra:

Videotutorial audacity: https://www.youtube.com/watch?v=p_-JklIgW6w&feature=youtu.be
Descargar : audacity programa libre de edición de audio.

Descargar: archivo lame   (este archivo se necesita para guardar en .mp3)

Como subir un archivo de audio a internet: ejemplo de como se puedo subir:
Descargar



Tareas:

Tarea 1 (10%)

La actividad consiste en crear un potcast utilizando la aplicación Audacity, el tema es libre. Debe incluir todo lo visto en las actividades realizas durante la videoconferencia referente al uso de esta aplicación. Además debe subirlo a youtube u otro sitio de su gusto y enviar el link al coordinador de sala correspondientes vía correo electrónico.

Tarea 2 (10%)

Mediante una investigación cada participante buscara que otros métodos de edición de audio existen, así mismo deben buscar otros programas para editar sonidos brindando una pequeña explicación de cómo funcionan. La investigación debe mencionar al menos dos métodos de edición y dos programas. El documento de la investigación estará compuesto por una introducción, desarrollo y la conclusión.

Después de haber desarrollado el trabajo, cada participante enviara el archivo al coordinador de sala correspondiente vía correo electrónico.